Современные подростки могут лучше разбираться в денежных вопросах, чем вы думаете

Вы всё правильно поняли. Получив образование по умению распоряжаться денежными средствами, школьники в три раза чаще сэкономят личные сбережения, чем приобретут что-то вроде мобильного телефона и пр. В век СМС, Snapchat и Instagram – это очень ценно.

В прошлом году наша команда опросила более 76 тыс. старшеклассников по всей стране, чтобы узнать, как подростки думают и относятся к деньгам. Вот что мы узнали о старшеклассниках, которые прошли такой курс обучения до окончания школы:

• они умело обращаются с деньгами: учащиеся отмечают, что чувствуют себя уверенно, при составлении бюджета (95%), сбережении денег (94%) и инвестировании (87%);
• они способны зарабатывать больше денег, чем вы думаете: почти две трети опрошенных заявили, что они работают и зарабатывают в среднем $3 тыс. в год;
• они также думают о других способах оплаты обучения в колледже, кроме использования студенческих кредитов: по словам учащихся, среди основных источников возможности оплатить колледж они называют стипендию (69%), помощь родителей (53%) и оплату обучения самостоятельно заработанными средствами (51%);
•  они понимают подводные камни студенческих ссуд: 94 % из них знают, как работают студенческие займы (а именно, они знают, что должны возвращать их с процентами).

А что же школьники, которые не посещали курс обучения? Исследование показало: вероятность того, что они не понимают, бремени студенческих кредитов, в два раза выше.

Можете ли вы представить себе подписку на десятилетние процентные платежи ещё до того, как станете достаточно взрослыми, чтобы арендовать автомобиль?

Может быть, можете.
А может быть…
Это то, что я хочу изменить.

Роль учителей и родителей

Сегодня педагоги могут помочь учащимся стать самостоятельными в будущем. Они выполняют важную работу по подготовке учащихся старших классов к взрослой жизни. Независимо от того пойдут ли дети в колледж или раньше начнут трудовую деятельность, все они должны научиться разумно распоряжаться своими денежными средствами.

В настоящее время не во многих штатах требуют, чтобы учащиеся овладевали навыками по финансовой грамотности до того, как они окончат школу. Но зачем ждать, пока законодатели штата разработают новые требования? Изменения начинаются с инициативных педагогов, готовых обучить детей этому и дать им возможность подготовиться к самостоятельной жизни.

Родители тоже могут стать прямыми участниками продвижения этой инициативы: принять участие в этом процессе, обратившись в письменном виде к законодателям штата со своими предложениями внедрить или расширить программу по обучению. Они также могут обучать своих детей обращению с деньгами дома.

Давайте научим наших детей стать финансово грамотными. Если они в подростковом возрасте смогут увидеть мудрость выбора сбережений вместо смартфонов, только представьте, сколько мудрых финансовых решений они будут принимать, став взрослыми!

Выиграв стипендию в размере 500 тысяч долларов и окончив школу своей мечты со степенью бакалавра и магистра, Кристина Эллис решила помочь студентам создать свой собственный план получения образования без долгов. Она является автором бестселлеров «Признания стипендиата» и «Как получить высшее образование без долгов».