Почему одной из целей марксистов является сексуализация молодёжи

Они вынашивают этот план уже более века.

«Это преднамеренная программа, которую марксисты применяют по крайней мере с 1910-х годов, начиная с Венгрии, чтобы попытаться сексуализировать детей и вызвать у них половую и гендерную путаницу, чтобы они стали политическими активистами от имени какой-либо другой программы», — сказал он.

Линдси указал на Георга Лукача, набожного венгерского марксиста, который занимал пост заместителя комиссара по образованию в 1919 году во время недолговечной Венгерской Советской Республики. Он ввёл половое воспитание детей на начальном уровне.

«[Лукач] сексуализировал венгерских детей, чтобы отделить их от семьи, отделить от религии, нации и культуры. По сути, детей… втягивали в эти идеи, чтобы, придя домой, они сказали своим родителям: „Знаете, всё изменилось, или Библия неверна, или что бы там ни было, наша религия неправильная, наши традиции неправильные“».

Следующим пришёл Герберт Маркузе, видный член Франкфуртской школы, который сосредоточил свои усилия на «попытке освободить сексуальную энергию», продолжил Линдси. Маркузе в своей работе 1965 года «Эрос и цивилизация» применил марксистскую идеологию для изучения этих тем, ставшую интеллектуальной основой сексуальной революции 1960-х годов. Это привело к появлению программ всестороннего сексуального образования, которые сегодня преподаются в американских школах.

В 1980-х и 1990-х годах возникло движение «постструктуралистского феминизма». По словам эксперта, активистки феминистского движения использовали постмодернистскую теорию, чтобы отстаивать идею о том, что гендер социально сконструирован и что половые роли являются формой угнетения.

«Они использовали постмодернистскую теорию, чтобы разрушить все границы — не только идею о том, что гендер является социальной конструкцией, но и секс, и сексуальность, и всё остальное тоже стало социальной конструкцией».

«И эти люди, по сути, захватили власть».

Современные марксисты «уделяют больше внимания гендеру и социальной изменчивости этих понятий, чем 100 лет назад марксисты старой школы. Но общая направленность та же», — отметил Линдси.

В качестве целевой группы марксисты выбирают молодых людей, которые очень уязвимы и впечатлительны, поскольку находятся на том этапе жизни, когда «пытаются найти свою идентичность, пытаются повзрослеть, пройти через период полового созревания и понять, что значит быть тем, кто они есть».

В результате молодые люди становятся жертвами.

«Им вдалбливают все эти идеи об изменчивости их пола, о социально обусловленной природе сексуальности. Между тем они [активисты] прикрываются тем, что это защита ЛГБТ, кто также становятся жертвами».

Марксистские движения в те времена и в наши дни преследуют одну и ту же цель — «смягчить детей, чтобы заставить их быть более приемлемыми к гендерному и сексуальному обучению в школах», говорит Линдси.

«Таким образом, цель состоит в том, чтобы ослабить и дестабилизировать в краткосрочной перспективе, чтобы можно было захватить власть. А потом, кто бы ни был у руля, он будет решать, что считать приемлемым, а что нет».

Поскольку дети наводняются подобными марксистскими идеями со всех сторон, особенно когда «школы делают ужасную работу, не справляются с обучением наших учеников», это возлагает большую ответственность на родителей, говорит эксперт.

«Во-первых, им приходится брать на себя роль фактического воспитания… своих детей. А во-вторых, им также приходится перепрограммировать своих детей в отношении того, что они узнают о расе, об истории, о сексе, о… сексуальности и гендере».

По словам Линдси, сложившаяся ситуация также вынуждает родителей проводить беседы о сексе и сексуальности со своими детьми в гораздо более раннем возрасте, чем они считают нужным, поскольку школы и средства массовой информации натаскивают их на эти темы.

«Работа, которую родители выполняют сейчас, чрезвычайно сложна по сравнению с тем, что было 10 или 15 лет назад».

«Но я подчёркиваю, что всё это происходило довольно бурно, по меньшей мере в последнее десятилетие. И поэтому родители только сейчас осознают, что это преподаётся их детям в таком большом количестве».

Ханна Нг, китайский репортёр

Дэвид Чжан — ведущий программы China Insider на EpochTV